KISI – KISI SOAL SMA PGRI 2 PALEMBANG

MATA PELAJARAN          : PSPJ PGRI                         ALOKASI                              :

KELAS / SEMESTER        : XII (IPA&IPS)  / GAZAL     JUMLAH SOAL             : 50

TAHUN / PELAJARAN     :2012                                     BENTUK SOAL             : GANDA/ ESSAY

JENIS TAGIHAN              : SEMESTER                         SPEK YG DI UKUR            : PENGUASAAN KONSEP

No.	Kompetensi Dasar	Indikator	Uraian Materi	Bobot Soal	No Soal
1.1.	1.1 Memberi contoh nilai-nilai perjuangan guru dalam mencapai kemerdeka an	1.1.1 Menyebutkan peranan pelajar dan guru dalam memperjuangkan kemerdekaan 1.1.2 Menjelaskan perjuangan guru dalam mencapai kemerdekaan RI 1.1.3 Memberi contoh  nilai-nilai perjuangan guru dalam mencapai kemerdekaan RI	·   Nilai-nilai perjuangan guru dalam mencapai kemerdek aan
1.2.	1.2 .Menunjukkan peran guru dalam mempertahankan kemerdeka an  RI	1.2.1 Menampilkan  kegiatan guru setelah  kemerdekaan RI 1.2.2 Menjelaskan Kongres Guru Indonesia I di Surakarta 1.2.3 Menjelaskan asas  tujuan dan sifat PGRI 1.2.4 Menunjukkan peran guru dalam mempertahankan  kemerdekaan RI	·     nilai-nilai perjuangan guru dalam mencapai kemerdeka an
2.1	2.1   Menunjukkan keberadaan dan eksistensi PGRI dalam mengisi  kemerdekaan  Republik Indonesia	2.1  Menyebutkan penngertian  perjuangan 2.2. Memberi contoh perjuangan PGRI dalam mewujutkan keutuhan organisasi 2.2 Menunjukkan Perjuangan PGRI dalam mewujutkan keutuhan organisasi	·     keberadaan dan eksistensi PGRI dalam mengisi  kemerdekaan  Republik Indonesia

KARTU KUNCI JAWABAN

MATA PELAJARAN                              : SOSIOLOGI

ALOKASI WAKTU                                 :      MENIT

KELAS / SEMESTER                            : XI.IS

JUMLAH SOAL GANDA / ESSAY          : 45 / 5

TAHUN PELAJARAN                             :  2012

BENTUK SOAL                                     : GANDA / ESSAY

JENIS TAGIHAN                                   : SEMESTER GAZAL

ASPEK YANG DIUKUR                         : PENGUASAAN KONSEP / PRAKTEK

NO SOAL	KUNCI JAWABAN	SKOR
1 2 3 4 5	Ras merupakan suatu golongan manusia yang menunjukkan berbagai ciri tubuh tertentu dengan suatu frekuensi yang besar .   1.Konsiliasi : pengendalian konflik melalui lembaga-lembaga untuk melakukan diskusi dan mengambil keputusan 2. Mediasi : pihak yang bersengketa menunjuk pihak ke-3 sebagai penasehat dalam penyelesaian konflik 3. Arbitrasi  : pihak yang bersengketa menerima keputusan atau penyelesaian konflikdari pihak ke-3	1,5 8 8 8 8 8

KISI – KISI SOAL SMA PGRI 2 PALEMBANG

MATA PELAJARAN      : SOSIOLOGI                         ALOKASI                      :

KELAS / SEMESTER   : XI.IS / GAZAL                       JUMLAH SOAL             : 50

TAHUN / PELAJARAN   :2012                                  BENTUK SOAL      : GANDA/ ESSAY

JENIS TAGIHAN             : SEMESTER              ASPEK YG DI UKUR    : PENGUASAAN KONSEP

No.	Kompetensi Dasar	Indikator	Uraian Materi	Bobot Soal	No Soal
1.1.	Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan masyarakat.	·         Mendeskrispsikan pengertian struktur sosial ·         Mendeskripsikan diferensiasi sosial. ·         Mendeskripsikan stratifikasi sosial. ·         Mengidentifikasi diferensiasi sosial berdasarkan ras, etnis, agama, dan jender. ·         Mengidentifikasi macam-macam kriteria stratifikasi sosial di masyarakat. ·         Mendeskripsikan berbagai pengaruh diferensiasi sosial yang terdapat di masyarakat. ·         Membedakan konsolidasi dan interseksi yang terjadi di dalam masyarakat.	·     Struktur sosial dan Diferensiasi ·     Stratifikasi sosial.	·	·
1.2.	Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam masyarakat.	·         Mendeskripsikan berbagai pengaruh diferensiasi sosial dan stratitikasi sosial ·         Mengidentifikasi berbagai konflik dalam masyarakat. ·         Membedakan konflik dengan kekerasan ·         Mengidentifikasi sebab-sebab terjadinya konflik dalam masyarakat. ·         Mendeskripsikan faktor pendorong terjadinya intergrasi sosial 1.    mendeskripsikan faktoral.	·         Konflik sosial	·	·